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透過眼睛看圖片上各種色彩畫風、物體形狀；

用手觸摸書本質感，拉一拉、轉一轉，感受翻書樂趣；

經過耳朵傳進大腦認識物體名稱，開啓與社會接軌的橋樑。

我們在為寶貝們的語言發展做好準備。

201504看繪本  

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