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以幼兒能接受的情況下進行的搖擺或旋轉活動，
讓孩子感到興奮和愉悅的心情，
搖動對促進大腦組織功能有很大的幫助，
幼兒的腦前庭若是獲得比較多刺激，
感覺統合能力就能發展均衡。
讓幼兒玩盪鞦韆、溜滑梯、搖搖馬、玩旋轉陀螺是不錯的選擇。
我們依照每位幼兒能接受的程度不同，給與不同幅度的擺動。
透過誘導和鼓勵陪孩子們玩，若不願意嘗試就等下次他願意時再玩，
孩子們感到開心才是最重要的。
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